NOMBRE DEL PERFIL:  DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

ACUERDO DE APROBACIÓN O ÚLTIMA MODIFICACIÓN: UNA-CO-INEINA-ACUE-089-2026

FECHA DE APROBACIÓN (O ÚLTIMA MODIFICACIÓN): sesión ordinaria 11-2026 del 17 de agosto de 2026

ÁREA DISCIPLINAR O TEMÁTICA: 

1. Derechos y políticas públicas en niñez y adolescencia
2. Desigualdad social y su impacto en el desarrollo humano y educativo de las niñas, los niños y personas adolescentes
3. Calidad de la educación y su impacto en el desarrollo humano integral
4. La familia como unidad protectora y promotora del desarrollo integral de las personas menores de edad

CÓDIGOS DE CURSOS O LOS PPAA ASOCIADOS:

Código    Título

1. 0212-26 Fortalecimiento de competencias matemáticas en docentes de I y II ciclos: su implementación
2. 0201-26 Retratando el bienestar docente en el sistema educativo público costarricense: condiciones laborales, trabajo digno y bienestar del profesorado en servicio
3. 0193-26 Implementación de la Política Institucional de Niñez y Adolescencia (PINA) 2027-2029
4. 0185-26 Radar de la Educación Costarricense (REDUC-UNA)
5. 0111-26 Tecnología móvil y brechas digitales: implicaciones para el aprendizaje y la regulación emocional en el II ciclo de la Educación General Básica
6. 0084-26 Derechos de las niñas, niños y personas adolescentes en Costa Rica: saberes, prácticas y desafíos institucionales en el marco jurídico vigente.
7. 0072-26 Salud Cerebral desde la Adolescencia: Diseño y Pilotaje de un Programa Educativo y una Estrategia de Promoción en Costa Rica
8. 0134-25 Redescubriendo a la persona en la adolescente madre.
9. 0106-25 Diseño de vida en personas adolescentes para el bienestar socio-emocional
10. 0165-24 Diagnóstico de comprensión lectora en estudiantes costarricenses y estrategias de mejoramiento
11. 0159-24 Desarrollo del sentido de la justicia en la niñez
12. 0157-24 Promoviendo la igualdad de género en niñas, niños, familias y personas docentes del cantón de Upala.
13. 0123-24 Los gobiernos estudiantiles como escenario de participación y ejercicio democrático
14. 0038-24 Análisis de datos y formulación de recomendaciones basadas en evidencia para el avance del bienestar infantil y adolescente
15. 0035-24 Sistema de Indicadores de Equidad y Excelencia Educativas
16. 0023-24 Fortalecimiento Familiar: Investigación y alianzas estratégicas para una crianza positiva y desarrollo infantil integral
17. 0021-24 La enseñanza desde las prácticas y saberes docentes: Una mirada crítica al sistema educativo costarricense.
18. 0017-24 Programa Perfiles: Observatorio sobre dinámicas y desafíos de la educación costarricense
19. 347-26 Escuelas por la Paz
20. 0012-26 Retratando el bienestar docente costarricense: percepción de la comunidad docente costarricense en torno a las condiciones, situaciones y acciones vinculadas al trabajo digno y bienestar docente
21. 0417-25 Escuelas seguras como lugares de paz
22. 0400-25 Fortalecimiento de Competencias Matemáticas para los docentes de I y II Ciclos de la Educación General Básica
23. 0268-25 Caracterización de las conductas y hábitos relacionados al uso de pantallas en escolares de instituciones públicas y privadas de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica
24. 0261-25 Explorando la Salud Mental de niños/as y adolescentes en Costa Rica: aplicación y validación de las evaluaciones autoinformadas de salud mental interRAI para población infanto-juvenil
25. 0182-24 Diseño de indicadores para el análisis de la coyuntura educativa
26. 0347-26 Escuelas por la Paz
27. 0161-24 Ateneo: construyendo sinergias desde el diálogo de saberes educativos

ÁREA ESTRATÉGICA DE CONOCIMIENTO:

1. Derechos y políticas públicas en niñez y adolescencia
2. Desigualdad social y su impacto en el desarrollo humano y educativo de las niñas, los niños y personas adolescentes
3. Calidad de la educación y su impacto en el desarrollo humano integral
4. La familia como unidad protectora y promotora del desarrollo integral de las personas menores de edad

REQUISITOS OBLIGATORIOS:

1. FORMACIÓN ACADÉMICA:

• Maestría académica o profesional en las siguientes ramas: Derechos Humanos, Derechos de la Niñez o Adolescencia, Derecho de Familia.
• Bachillerato y licenciatura en Derecho

2. MANEJO INSTRUMENTAL DE UN IDIOMA ADICIONAL AL MATERNO O ALGUNO EN ESPECÍFICO:
   2023. Este debe ser certificado por una institución reconocida según acuerdo UNA-CO-ELCL-ACUE-246-2023.

https://www.literatura.una.ac.cr/index.php/certificacion-de-idioma

https://agd.una.ac.cr/share/s/s1tIpxrATH-VYObPo1Z8NA

El idioma instrumental adicional al materno no es requisito de elegibilidad

para las contrataciones de máximo un cuarto de tiempo, en la institución, que se

ejecuten en el marco de la habilitación establecida en el artículo 13 Ter del RCLPA,

según acuerdo del Consejo Universitario UNA-SCU-ACUE-347-2024 publicado en

UNA-GACETA 05-2024 alcance 10 del 6 de diciembre del 2024”

3. EXPERIENCIA EN CUALQUIERA DE LAS SIGUIENTES ÁREAS:
   1. Experiencia al menos 2 años en proyectos de investigación, extensión o docencia universitaria o profesional.
   2. Producción académica, dos artículos, ponencias o capítulos publicados en revistas indexadas o en su defecto cuatro de origen profesional (manuales, guías, material didáctico, otros)
4. COLEGIATURA:
5. Incorporación y licencia al día del colegio profesional.

REQUISITOS OPCIONALES Y FACULTATIVOS:

1. Experiencia profesional en derecho
2. Haber participado en cursos de actualización vinculados con la educación, investigación, niñez y adolescencia o familia.
3. Haber realizado publicaciones e informes técnicos de proyectos
4. Experiencia en el tema de niñez y adolescencia.
5. Entrevista o prueba académica

CONDICIONES DE CONTRATACIÓN:

1. JORNADA REQUERIDA: Al menos un cuarto de tiempo.
2. HORARIO REQUERIDO: Cualquier horario.
3. DISPONIBILIDAD DE TRABAJAR     EN     LOS   SIGUIENTES CAMPUS UNIVERSITARIOS:  OMAR DENGO, con disponibilidad de trasladarse a diferentes zonas del país según la naturaleza de cada proyecto.

Consultas: Lunes a viernes de 8 a.m. a 12 m.d. y de 1 p.m. a 5 p.m.

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Teléfono: 2562-6465

Sobre la recepción de atestados: únicamente con cita previa (horario de oficinas: de lunes a viernes de 1 p.m. a 5 p.m.) en las oficinas de INEINA en el CIDE, segundo piso, Campus Omar Dengo.